Los alumnos de CREA TU AULA CONSCIENTE te cuentan SU EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN
En menos de 2 semanas, Miguel nos cuenta: "No es una formación solo para ser mejor maestro. Es una formación para ser mejor persona, para ser mejor padre, para ser mejor amigo, para ser mejor compañero... Esto es el TOP del TOP".
En menos de 2 meses, Mari Carmen nos emocionó: "Tengo una enfermedad autoinmune. Llevaba siete años con dolores. Ahora han desaparecido, gracias a los nuevos hábitos que estoy aprendiendo, tener la ilusión y todo lo que estoy aprendiendo contigo"
"Antes estaba desbordada, sin energía, no me reconocía, no me gestionaba bien el tiempo entre el cole y mi hijo. Ahora, no tengo palabras para lo que siento, es mágico lo que estoy viviendo en la comunidad con las compañeras, me siento como en casa"
Isabel recuperó de nuevo la ilusión tras 43 años de experiencia como maestra y retrasó voluntariamente un año su jubilación

Las alumnas del PROGRAMA CREA TU AULA CONSCIENTE te cuentan SU VIAJE DE TRANSFORMACIÓN
ESTHER MS, MAESTRA INFANTIL (INTERINA). "Entrar en la Academia es la mejor inversión que he podido hacer. Cuando entras en la formación y ves que sí funciona, ya te da igual que tardes 1 mes, 2 o 3 meses en conseguir aquello que quieres, ya tienes claro que ese es tu camino"
así ha transformado el aula de 4 años donde ha estado unos meses de interina




maría josé pasó de sentirse perdida, desmotivada y decepcionada con el sistema a reencontrarse con ella misma y cambiar su vida por completo.
EVA, MAESTRA DE PRIMARIA
NATALIA, maestra de Infantil, después de 1 mes en el Programa. Actualmente cursando el Programa Completo Crea tu aula consciente.



Pilar Segovia: Después de tanta formación como he hecho y formarme tanto, el encontrarme aquí todo tan bien organizado, tan concentrado y tanta energía tuya que tienes, pensé... "yo quiero estar ahí"
Esther, maestra de infantil: "Soy otra persona"
LOLA, MAESTRA DE AULA ESPECÍFICA
después de 42 años en la docencia y a punto de jubilarse, isabel ha decidido continuar un año más
nuria dejaba las cosas a medias y sentía que era inviable transformar su aula. ahora se dedica tiempo a ella, a pesar de ser una persona súper ocupada y siente que es 100% viable hacer todo esto en el aula
rebeca ha pasado de ir siempre con prisas y desmotivada a sentirse tranquila y recuperar la alegría por la docencia.
ASÍ HA TRANSFORMADO SU AULA DE INFANTIL EN LA ESCUELA 0-6 DONDE TRABAJA




